Bảng câu hỏi về phong cách nuôi dạy con cái là gì?
Bảng câu hỏi về phong cách nuôi dạy con cái (PSQ), hoặc Bảng câu hỏi về phong cách và kích thước nuôi dạy con cái (PSDQ), là một công cụ tự báo cáo được thiết kế để đánh giá phong cách nuôi dạy con cái dựa trên khuôn khổ của Baumrind (1971). Nó đánh giá ba phong cách chính, có thẩm quyền, độc đoán và dễ dãi, thông qua một loạt các mục phản ánh các khía cạnh khác nhau của hành vi nuôi dạy con cái.
Bảng câu hỏi về phong cách nuôi dạy con cái, hay Bảng câu hỏi về phong cách và kích thước nuôi dạy con cái (PSDQ), là một công cụ tự báo cáo được thiết kế để đánh giá phong cách nuôi dạy con cái dựa trên khuôn khổ của Baumrind (1971). Nó đánh giá ba phong cách chính, có thẩm quyền, độc đoán và dễ dãi, thông qua một loạt các mục phản ánh các khía cạnh khác nhau của hành vi nuôi dạy con cái.
PSDQ được phát triển bởi Robinson và cộng sự vào năm 1995, bao gồm 62 mục, được tinh chế từ một bài kiểm tra 133 mục ban đầu được thực hiện cho 1.251 phụ huynh của trẻ em mầm non và tuổi đi học. Việc lựa chọn các mục cho biện pháp này được thực hiện thông qua phân tích yếu tố trục chính, tiếp theo là xoay varimax để tăng cường độ rõ ràng và mạch lạc.
Sau đó, một phiên bản 32 mục của PSDQ được gọi là PSDQ-Short đã được phát triển bởi Robinson và cộng sự, 2001). Phiên bản ngắn hơn này được tạo ra để làm cho biện pháp thực tế và thuận tiện hơn cho các nhà nghiên cứu cần một công cụ ngắn gọn hơn.
Cả hai phiên bản đều bao gồm các mục đánh giá ba khía cạnh của việc nuôi dạy con cái phù hợp với ba phong cách riêng biệt (Oliveira và cộng sự, 2018):
- Nuôi dạy con có thẩm quyền: Đặc trưng bởi sự cân bằng giữa sự ấm áp và cấu trúc, phong cách này bao gồm 15 mục nhấn mạnh sự hỗ trợ, tình cảm, quy định và quyền tự chủ.
- Nuôi dạy con độc đoán: Được đánh dấu bởi nhu cầu cao và khả năng đáp ứng thấp, phong cách này bao gồm 12 mục giải quyết các yếu tố như ép buộc thể chất và thù địch bằng lời nói.
- Nuôi dạy con dễ dãi: Thực hành nuôi dạy con cái cho phép được xác định bởi sự nuông chiều và khoan dung, phong cách này có 5 mục tập trung vào các hành vi cho phép.
Các phiên bản đánh giá đánh giá các khía cạnh khác nhau của việc nuôi dạy con cái. Thang đo thẩm quyền bao gồm sự ấm áp, lý luận, sự tham gia dân chủ và một thái độ tốt bụng. Ngược lại, quy mô độc đoán bao gồm các quy mô phụ như thù địch bằng lời nói, trừng phạt thể xác, chiến lược trừng phạt và tính chỉ đạo. Cuối cùng, thang đo cho phép có các thang đo phụ của sự tự tin thấp, bỏ qua hành vi sai trái và không đủ theo dõi (Robinson và cộng sự, 1995).










