שאלון פרופיל חושי

מהו פרופיל חושי?

פרופיל חושי הוא כלי הערכה המשמש מרפאים בעיסוק כדי להבין כיצד אדם מעבד ומגיב למידע חושי מסביבתו. זה כולל את חמשת החושים העיקריים - ראייה, שמיעה, מגע, טעם וריח - כמו גם חוויות חושיות אחרות כמו תנועה ואיזון.

מרפאת בעיסוק וויני דאן יצרה את אחת המסגרות המוכרות ביותר להבנת האופן שבו אנשים מתקשרים עם מידע חושי. מסגרת העיבוד החושי של דאן מבוססת על שני מבנים מרכזיים: ספים נוירולוגיים ותגובה התנהגותית (Brown et al., 2001).

מבנה הסף הנוירולוגי מתייחס לרמת התגובה הדרושה לגירויים חושיים הקיימים ברצף נמוך עד גבוה. אנשים עם ספים נמוכים מגיבים במהירות לגירויים, בעוד שאלו עם ספים גבוהים עשויים להחמיץ רמזים שאחרים מבחינים בהם, מה שמוביל לאתגרים יומיומיים. המסגרת של דאן מצביעה על כך שספים ייחודיים נובעים מאיזון של עירור ועיכוב, שונים בין שיטות חושיות (Dunn, 2007). התגובה ההתנהגותית נעה בין אסטרטגיות פסיביות לאקטיביות, כאשר אנשים פסיביים מגיבים באופן פנימי מבלי לשנות את סביבתם, בעוד שאנשים פעילים מנהלים באופן יזום את הקלט החושי שלהם.

כלי ההערכה של דאן משנת 1999, הפרופיל החושי, מספק תובנות חשובות להורים ולאנשי מקצוע בתחום הבריאות לגבי דפוסי העיבוד החושי של הילד בחיי היומיום. על ידי פרופיל כיצד המערכת החושית משפיעה על הביצועים התפקודיים, היא תומכת בתכנון אבחון והתערבות.

כלי הערכת הפרופיל החושי מגיע בגרסאות שונות לקבוצות גיל שונות. הפרופיל החושי המקורי כולל 125 פריטים לילדים בגילאי 3 עד 10 שנים. הטופס הקצר של פרופיל חושי מציע אפשרות תמציתית של 38 פריטים לאותו טווח גילאים. פרופיל חושי 2 מספק טפסים מקיפים לתינוקות, פעוטות, ילדים ואנשים בגיל בית הספר, המכסים גילאים 0 עד 14 שנים. לבסוף, הפרופיל החושי של מתבגרים/מבוגרים מיועד לאנשים מגיל 11 ומעלה ומושלם באמצעות טופס דיווח עצמי.

טופס הפרופיל החושי המלווה לבית הספר מאפשר למטפלים או למחנכים להשלים את ההערכה. עבור קבוצות גיל מסוימות, זמינה גם גרסה דיווחה עצמית (PROM).

כיצד עובד שאלון המטפל בפרופיל החושי הזה?

השאלון מספק תובנות חשובות שיעזרו ביצירת תוכנית התערבות מותאמת לטיפול בתגובות החושיות של הילד. להלן מדריך שלב אחר שלב כיצד ניתן לגשת למשאב זה ולנהל אותו:

כיצד עובד שאלון המטפל בפרופיל החושי הזה?

Carepatron יצרה גרסה קלה לשימוש של שאלון הפרופיל החושי 125 למטפלים. ניתן למלא את השאלון במהירות ובקלות, ומספק סקירה מקיפה של צרכיו החושיים של הילד. כך תתחילו:

שלב 1: הורד את השאלון

כדי להפיק את המרב מהתבנית הניתנת להתאמה אישית מלאה באפליקציית Carepatron, פשוט לחץ על כפתור "השתמש בתבנית". אתה יכול גם ללחוץ על כפתור "הורד" כדי לקבל גרסת PDF לרשומות שלך.

שלב 2: הסבר כיצד זה עובד

ספק עותק למטפל של הילד והסביר להם את תהליך השאלון. המטפל ימלא את השאלון על ידי דיווח על התדירות שבה ילדו מגיב לאירועים וחוויות חושיות שונות.

שלב 3: מלא את השאלון

השאלון מורכב מ -125 שאלות המכסות חוויות חושיות שונות, כגון מגע, תנועה, צליל וגירויים חזותיים. מטפלים צריכים לענות על כל שאלה בהתבסס על התדירות שבה ילדם מגיב לחוויה הספציפית הזו.

שלב 3: השתמש בגיליון ציון סיכום

לאחר השלמת השאלון, המטפלים יכולים להשתמש בגיליון ציוני סיכום (לא כלול בתבנית) כדי לסייע בסיכום ציוני הילד. זה יספק סקירה ברורה של דפוסי החישה והעיבוד של הילד.

שלב 5: זיהוי צרכים ואסטרטגיות חושיות

בהתבסס על תוצאות השאלון, לספק המלצות ואסטרטגיות לטיפול בצרכים החושיים של הילד. אלה עשויים לכלול שינויים סביבתיים, כלים חושיים או פעילויות ספציפיות שיכולות לסייע בוויסות מערכת החישה של הילד.

ניקוד

ניקוד פרופיל חושי חיוני לפרשנות תוצאות שאלון הפרופיל החושי. זה עוזר לרופאים לזהות את דפוסי העיבוד החושי וההעדפות של הילד, ומאפשר להם ליצור תוכנית התערבות מותאמת אישית.

כדי לצבור את שאלון המטפל בן 125 הפריטים, על רופאי הבריאות לספור תחילה את תשובות המטפל עבור כל פריט. סולם הדירוג נע בין 1 (כמעט אף פעם) ל -5 (כמעט תמיד), כאשר ציונים גבוהים יותר מצביעים על תדירות גבוהה יותר של תגובות חושיות ספציפיות.

לאחר מכן, על המתרגלים להעביר את הציונים הגולמיים הללו לגיליון ציוני הסיכום המכיל רשת גורמים וסיכום קטעים. הרשת מסייעת לסכם את ציוני הילד לקבוצות של תשעה גורמים, בעוד שסיכום הסעיפים מאפשר למתרגלים לשרטט סיכומי ציונים גולמיים במקטעים.

הציונים הגולמיים עבור תת-סולמות ורבעים מחושבים ולאחר מכן מומרים לדרגות אחוזון, ומדרגים אנשים לפי ארבעה דפוסי עיבוד חושיים.

על ידי הבנת ניקוד פרופיל חושי, אנשי מקצוע בתחום הבריאות יכולים לנתח ביעילות את הנתונים שנאספו מהשאלון ולפתח אסטרטגיות ממוקדות לטיפול בצרכים החושיים הייחודיים של הילד. מידע זה חיוני לשיפור הביצועים התפקודיים של הילד בפעילויות היומיומיות ולהבטחת קבלת תמיכה עקבית בסביבות שונות.

מתי יש להשתמש בהערכות המטפלות בפרופיל החושי הללו?

הערכות אלה הן בעלות ערך עבור אנשי מקצוע בתחום הבריאות, אנשי חינוך ומשפחות בהבנת דפוסי העיבוד החושי וההעדפות של הילד. הערכות אלה יכולות לספק תובנות לגבי נקודות החוזק והאתגרים הפוטנציאליים של הילד, ולעזור ליצור תוכניות התערבות מותאמות אישית. להלן מספר מצבים שבהם ראוי להשתמש בהערכות אלה:

• זיהוי מוקדם של קשיי עיבוד חושי: הערכות המטפלות בפרופיל החושי יכולות לשמש ככלי סינון לזיהוי ילדים עם קשיי עיבוד חושי. זיהוי מוקדם מאפשר התערבויות ותמיכה בזמן, שיכולות להשפיע באופן משמעותי על התפתחות הילד ועל תפקודו הכללי.
• פיתוח תוכניות התערבות אינדיבידואליות: תוצאות ההערכות יכולות לסייע לרופאים ליצור תוכניות התערבות מותאמות אישית העונות על צרכי העיבוד החושי הייחודיים של הילד. ניתן לשתף תוכניות אלה עם אנשי חינוך ובני משפחה כדי להבטיח שהילד יקבל תמיכה עקבית במסגרות שונות.
• מעקב אחר ההתקדמות לאורך זמן: ניתן לנהל מעת לעת הערכות מטפלת בפרופיל חושי כדי לעקוב אחר דפוסי העיבוד החושי וההעדפות של הילד. מידע זה יכול לעזור לרופאים להעריך את היעילות של אסטרטגיות התערבות ולבצע התאמות הכרחיות כדי לתמוך בצרכי הילד.
• תכנון מעבר: ככל שילדים גדלים ומעברים בין סביבות שונות (למשל בית, בית ספר, קהילה), צרכי העיבוד החושי שלהם עשויים להשתנות. ניתן להשתמש בהערכות לזיהוי כל אתגרים חושיים חדשים המתעוררים במהלך מעברים אלה, ועוזרים להבטיח שהילד יקבל את התמיכה הדרושה כדי להצליח בכל סביבה.
• הקלת התקשורת בין המטפלים: ההערכות יכולות לספק שפה משותפת לדיון בצרכי העיבוד החושי של הילד בקרב אנשי מקצוע בתחום הבריאות, אנשי חינוך ובני משפחה. הבנה משותפת זו יכולה לשפר את שיתוף הפעולה והעקביות בתמיכה בילד במסגרות שונות.
• מחקר והערכת תוכניות: ניתן להשתמש בהערכות במחקרי מחקר כדי להבין טוב יותר את השכיחות וההשפעה של קשיי עיבוד חושי באוכלוסיות ספציפיות. הנתונים שנאספו מהערכות אלה יכולים לשמש גם כדי להעריך את היעילות של התערבויות ותוכניות מבוססות חושים.

למי מיועד שאלון הפרופיל החושי הזה?

בעוד שגרסה זו של השאלון מיועדת למטפלים, מגוון רחב של מתרגלים העובדים עם ילדים ומעורבים בתמיכה בצרכי העיבוד החושי שלהם יכולים גם להשתמש בה. כלי זה יכול להועיל לאנשי מקצוע שונים, כולל:

• מרפאים בעיסוק: מרפאים בעיסוק יכולים להשתמש בשאלון כדי לזהות דפוסי עיבוד חושי והעדפות של ילדים. מידע זה יכול לעזור להם ליצור תוכניות התערבות אינדיבידואליות לצרכים חושיים ספציפיים. המידע שנאסף יכול גם להנחות המלצות להתאמות בבית ובבית הספר.
• פתולוגים של דיבור ושפה: פתולוגים של דיבור ושפה יכולים להשתמש בשאלון כדי להבין כיצד קשיי עיבוד חושי עשויים להשפיע על כישורי התקשורת של הילד. מידע זה יכול לעזור להם ליצור אסטרטגיות התערבות מותאמות לצרכים חושיים ותקשורתיים.
• פסיכולוגים ויועצים: פסיכולוגים ויועצים יכולים להשתמש בשאלון כדי להבין את ההיבטים החושיים של התנהגותו של הילד והרגולציה הרגשית. מידע זה יכול ליידע התערבויות טיפוליות המטפלות באתגרי עיבוד חושי ומשפרות את בריאותו הנפשית הכללית של הילד.
• מורים לחינוך מיוחד: מורים לחינוך מיוחד יכולים להשתמש בשאלון כדי ליצור סביבות למידה ידידותיות לחושיות התומכות בצרכים של ילדים עם קשיי עיבוד חושי. המידע שנאסף יכול גם להודיע על פיתוח תוכניות חינוך אינדיבידואליות (IEP) או 504 תוכניות.
• הורים ומטפלים: הורים ומטפלים יכולים להשתמש טוב יותר בשאלון כדי להבין את דפוסי העיבוד החושי וההעדפות של ילדם. מידע זה יכול לעזור להם לתמוך בצרכי ילדם ולשתף פעולה עם מתרגלים אחרים כדי ליצור מערכת תמיכה עקבית במסגרות שונות.

הערכת עיבוד חושי זו, הפונה למגוון מגוון של מתרגלים, משמשת משאב יקר לזיהוי וטיפול בצרכי העיבוד החושי של הילדים, ובסופו של דבר משפרת את רווחתם הכללית ותפקודם בסביבות שונות.

הפניות

בראון, סי, טולפסון, נ., דאן, וו., קרומוול, ר., ופיליון, ד. (2001). הפרופיל החושי למבוגרים: מדידת דפוסי עיבוד חושי. כתב העת האמריקאי לריפוי בעיסוק, 55(1), 75—82. https://doi.org/10.5014/ajot.55.1.75

דאן, וו. (1999). הפרופיל החושי. תאגיד פסיכולוגי.

דאן, וו. (2007). תמיכה בילדים להשתתף בהצלחה בחיי היומיום באמצעות ידע בעיבוד חושי. תינוקות וילדים צעירים, 20(2), 84—101. https://doi.org/10.1097/01.IYC.0000264477.05076.5d