Escala de evaluación de conducta internalizada en estudiantes

Un ejemplo de conductas internalizadoras es cuando un niño tiene repetidamente pensamientos negativos sobre sí mismo, como "No soy lo bastante bueno" o "No le gusto a nadie", que le provocan sentimientos de tristeza y baja autoestima. Estos pensamientos interiorizados pueden manifestarse en síntomas físicos, como dolores de cabeza o de estómago. Este tipo de comportamiento puede indicar problemas de salud mental subyacentes, como ansiedad o depresión.

Los factores de riesgo de los trastornos de interiorización pueden incluir la predisposición genética, los factores estresantes del entorno, los traumas y la dinámica familiar. Los niños que tienen antecedentes familiares de problemas de salud mental o que experimentan estrés crónico y adversidad en su entorno pueden ser más vulnerables a desarrollar conductas de interiorización.

La Escala de detección de conductas de interiorización del estudiante (SIBSS) es una herramienta que los educadores y los profesionales de la salud mental utilizan para detectar conductas de interiorización en niños y adolescentes. Puede utilizarse como parte de las evaluaciones rutinarias de salud mental o cuando un niño presenta síntomas de ansiedad, depresión u otros trastornos de interiorización.